冶金學系黃華貴教授代表“紀律建設隊”發言。他提到隊長是學院發展的中流砥柱。曆史的使命已經落到了我們這一代人的肩上。今天簽署的“雙一流”團隊建設任務書責任重大。各學科建設隊伍必將發揚“奮鬥基因、民族情懷、優秀品質、工匠精神”的優良傳統，勇於承擔責任，按照“機械工程”“雙一流”隊伍建設的實施措施，帶領隊伍努力工作，推進“雙一流”建設和學院發展事業，振興機械工程，做出超乎自己應得的貢獻。
報讀IVE機械工程課程，了解機械人與自動化及電腦輔助工程設計，裝備迎接智慧城市發展趨勢。IVE工程設有人工智能及機械人中心，設備先進，設有機器人相關專門訓練，讓畢業生投入高智能市場。簽約儀式最後，彭豔院長進行了總結發言。他指出本次“雙一流”團隊的組建，是學院內部治理架構重塑的重要舉措。團隊成立後，一方面，可以將學院“雙一流”建設目標與每個團隊和教師的發展目標高度相關，真正實現“學院抓學科建設，系部抓專業方向建設”的格局，形成人才培養、科學研究和學科建設三位一體協同創新模式。另一方面，團隊的組建可以加快新方向凝練，加快標志性成果孕育和產出，提升學科核心競爭力，為“智能制造學科交叉融合創新中心”和“省部共建重型裝備綠色智能國家重點實驗室”的建設打下堅實的基礎。
各團隊將以本次設計團隊組建為新的起點，共同承擔起教育學院各項“雙一流”建設工作任務，實現社會學科內涵式高質量企業發展，力爭使我校機械系統工程管理學科進入一個國家“一流學科”建設行列。會使用AutoCAD畫一些比較簡單的二維圖，根據我們這個圖，你能想象產品的三維形態。你的二維圖上能夠看到公差，材料，表面數據處理，工藝分析技術能力要求等信息了。而且對於這些網絡信息是你自己標上去的，你知道學習他們並不意味著沒有什麼。
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